选分制模式和初中班主任班级管理工作改革

作者：吴小燕

来源：文教资料, 2018, (11): 157-158.

• 选分制
• 班级管理
• 教育改革

选分制模式综合了"学分制"与"分层教学"的优点,立足学生优势,以学生兴趣为导向,提高学生的综合素质。本文结合初中班级管理经验,从选分制模式分析出发,对班级管理工作改革策略进行分析与总结,从而实现推进学校教育改革与提高班级管理工作效率的和谐统一。