“互联网+”环境下的高职英语教育模式探析

作者：吴迪; 王婧

来源：校园英语, 2018, 20(46): 76.

• “互联网+”
• 高职英语
• 教育模式

随着科学技术的发展,互联网的出现成为21世纪开创新纪元的一道曙光。互联网渗透在我们生活中的各个领域,包括教育行业。在地球村,英语作为使用人数最多的语种,我们有必要在学生学习阶段进行重点英语教学。所以,"互联网+"时代的到来,网络的开放性、共享性和交互性为高职英语教学带来了机遇和挑战。互联网与英语教学的结合势在必行。本文旨在探析在"互联网+"的大环境下如何革新高职英语的教学模式。

• 单位
  江西电力职业技术学院