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摘要
在世界百年未有之大变局下，各个民族的思想体系和生活方式都受到了不同程度的影响。我国少数民族的人口数量较少，文化调节功能较弱。少数民族传统文化在与主流文化的交流中，逐渐相融合，加速了少数民族文化的嬗变，日益成为我国民族地区发展的新变量。本文通过对贵州省黔东南地区某县苗族儿童的调查研究，发现苗族儿童对本民族服饰、艺术等方面的认同受到外部环境、地域差异和家庭文化教育等的影响较大。可以通过以下途径对民族文化进行传承和保护：一是加强对民族村寨的保护；二是增加对专业人才和技术的投入；三是增强民族文化自信。
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单位教育科学学院; 凯里学院
