小学中高年级学生朗读能力提升方法思考

作者：季新悦

来源：小学生(中高年级版), 2021, (03): 94.

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• 中高年级
• 朗读能力
• 教学创新

在开展小学中高年级学生教学中,要注重对于学生朗读能力的培养,通过构建科学的朗读教育体系,提升学生综合能力。本文立足小学中高年级教学实践,探索科学的朗读教育体系。