阅读,润物于无声处

作者：刘茜

来源：小学教学研究, 2019, (02): 66-68.

• 阅读
• 核心素养
• 学科育人

核心素养要解决的是培养什么人的问题。作为教师,要将学科育人的观念融入日常教学中。通过拓展课外阅读资源,让学生进行更深入的思考,是视野开阔、学科育人的一个好途径。