以“四新”建设为指导思想，以应用型本科高校为研究对象，重新审视并构建一套符合时代发展需要的新商科专业群人才培养课程体系，有利于应用型人才交叉融合服务于地方经济发展实践，形成稳固的支撑，为全面提升商科人才综合能力专业素养提供具有普适价值的思路和探索方向。
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