认可,是点燃孩子自信的火花

作者：陈明

来源：陕西教育(行政版), 2018, (12): 56-57.

• 沉默

<正>那是国庆、中秋双节假期结束后的第一天,我在批改着孩子们的假期作业。改完,发现小瑞的作业又没交。这孩子是去年转学到我们班上的。对他,我的印象并不好。在我看来,他虽然聪明,但对学习并不上心,平时的作业字迹潦草、错字连篇,还经常不按时交作业。

• 单位
  安徽师范大学