高职院校思想政治理论课亲和力、针对性和获得感初探

作者：毛然

来源：时代报告, 2020, (12): 142-143.

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高职院校思想政治理论课亲和力、针对性的提升是教学改革中的重点,也是提升高职思想政治理论课教学效果的关键所在。文章从思想政治理论课对大学生成长成才的重要意义这方面出发,阐述了改革的必然性,详细分析了教学现状,总结出了亲和力、针对性和获得感的价值意蕴,提出了几点具体建议。

• 单位
  扬州工业职业技术学院