疫情期间高校临床学院线上教学实践与探索

作者：阚丹; 荆志鸿; 杨贺; 孙玮; 刘小溪; 高兴华

来源：中国高等医学教育, 2020, (06): 26-27.

DOI：10.3969/j.issn.1002-1701.2020.07.006

• 疫情
• 线上教学
• 探索

疫情期间,高等医学院校理论教学全部线上授课,文章通过问卷调查和线上教学实践,梳理线上教学存在的问题并提出解决方案。包括课前做好教师培训,测试平台稳定,做好教师试讲、上传课件,调整课堂教学安排,增加学生互动,建立学生微信群;课上增加教师答疑,调动学生学习积极性;课后提供教学资源,引导学生自学等。同时针对疫情适当融入课堂思政,帮助同学树立正确人生观、价值观和职业素养,为提高线上教学水平提供参考。

• 单位
  中国医科大学附属第一医院