摘要

本文讨论了高等数学中的极限思想和逼近思想在统计学中的应用,分别获得核估计方法和局部多项式估计方法,从而指出在高等数学的教学中应注重和加强数学思想方法的教学,培养和提高学生的数学思维和创新能力.