摘要

在民族传统体育教学中,翻转课堂在传统教学方式上进行了重新思考和优化。翻转课堂在高校民族传统体育教学中的运用研究,不仅是对传统教学方式的一种创新尝试,更是为了满足学生学习的个性化需求和培养综合素质的要求。通过翻转课堂教学模式,学生能够更好地学习和理解民族传统体育的价值和意义,更好地将所学应用到实际生活和传承活动中。

  • 单位
    湖南体育职业学院