来了一群“托儿”——“现在进行时”让学生轻松走在作文的路上

作者：闻峰

来源：小学教学设计, 2018, (19): 61-62.

<正>上午第一节下课悦耳的音乐响起,我像往常一样提前拿起教本赶往教室。第二、三节都是语文课,一边想着那群可爱的小家伙们又会怎样迎着我、围着我,一边为自己的盘算忍俊不禁……果不出所料,刚走上四楼,就被孩子们远远看见,他们哗地围过来,"闻老师好!""闻老师,我帮你拿书!"满满的幸福感啊!"老师需要几个同学的帮忙!"