小学英语毕业复习的有效策略

作者：柳丞臻

来源：课程教材教学研究(小教研究), 2020, Z2: 57-58.

<正>"社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。"《义务教育英语课程标准(2011年版)》中明确指出小学英语又是为今后英语学习的奠基阶段,因而在六年级毕业时要对其做一个总结性的整理复习,让学生掌握基本的词汇、句型,养成良好的语言学习习惯。这就要求教师要多做探索、研究,才能获得引领学生复习成功的"金刚钻"。一、宽严适度,松紧兼顾1.严把时间关。