交互实践式：跨文化交际能力培养的有效模式——浙江外国语学院中文学院跨文化类课程的改革实践

来源：汉字文化, 2020, (07): 5-6.

<正>跨文化交际能力是实现跨文化有效沟通所必备的一项核心素质,在汉语文化传播人才的培养过程中越来越受到高校的重视。浙江外国语学院中文学院遵循"以中为本,面向国际"的办学思路,致力于培养汉语文化传播和教育的具有家国情怀、国际视野的复合型应用型人才。经过近五年的实践和完善,学院跨文化课程组在提升学生跨文化交际能力方面探索出了一个值得推广的培养模式:"交互实践式"模式。