陶行知生活教育理念影响下的小学语文作业设计

作者：刘发美

来源：教书育人(学术理论), 2023, (16): 23-25.

• 生活教育理念
• 小学语文
• 作业设计

小学生正处于世界观的构建阶段，生活经验不足，对知识的理解存在一定偏差，需要教师校正与引导。本文以陶行知生活教育理念的核心思想——生活即教育、社会即学校、教学做合一为切入点，提出现阶段小学语文作业设计的人文性原则、创新性原则、趣味化原则。现阶段小学语文作业的主要方式是常规类作业，总量大且实践性不强；内容缺乏创新且忽视学生个体差异化；作业评价不全面且反馈不及时。文章基于陶行知生活教育理念，从营造氛围，创建生活化学习体验；因材施教，重视学生个性化发展；教学做合一，创新作业设计形式三个方面提出具体的小学语文作业设计思路。