摘要

信息技术的发展推动了我国教育的不断改革,也涌现出了更多创新的教学手段,其中微课是经过了长期的实践教学,在科技发展的趋势下研究出来的。这种创新的方式在小学的数学教学中正发挥着重要的作用。本文首先阐述了利用微课进行教学的基本原则,探究如何在小学五年级的数学课堂上有效地使用微课来提升教学质量,以供研究人士参考和交流。