摘要
文章立足《黄帝内经》,阐述其蕴藏的医学教育启示。通过讲求职业道德,精研医道,达到精勤治学、精益求精;注重以人为本,实现理论和临床的对接,达到医教协同,医教一体化;强调有教无类、因材施教,实现理论联系实际,夯实医学理论和临床基础,实现自主学习、终身学习。《黄帝内经》从多方面阐发医学教育,有效启示如何实现教授专业知识的同时加强思想品德教育,培养又红又专的医学人才。
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单位中国中医科学院研究生部; 基础医学院; 广西中医药大学; 广西中医药大学第一附属医院