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摘要
《过程装备控制技术及应用》是一门专业性很强的课程,通过分析课程的特点及在传统教学中存在的问题,提出了课改的思路,详细论述了具体实施的过程,包括课堂内容的调整、网络平台的建设、过程管理体系的完善以及考核方式的多样化,最后简述了取得的成效,对师生而言本次课改都收获颇多。通过课改,不仅改变了传统的课堂教学模式,也使得教学各要素的内涵发生了变化,更好地发挥了教师的引导作用,同时也调动了学生的积极性。本课改的措施对其它课程的改革也有一定的参考价值。
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单位教育科学学院; 延安大学
