高职院校学生课堂沉默原因分析及解决对策

作者：张春秋

来源：教育现代化, 2019, 6(52): 181-185.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.52.081

• 高职院校
• 课堂沉默
• 沉默现状
• 沉默原因
• 对策

为解决高职学生课堂沉默的现状,笔者以《高职院校学生课堂沉默原因分析及解决对策》为课题,从高职院校学生课堂沉默现状入手,对其进行了全方位、深层次地剖析,并在此基础上对高职院校学生课堂沉默原因进行了全方面而深入地分析,最后探究了解决高职院校学生课堂沉默现象的对策,给出了笔者具有代表性的个人建议。

• 单位
  广东文艺职业学院