试论我国高校体育人文精神及其路径构建

作者:刘昳; 胡俊; 张婕
来源:兰州文理学院学报(自然科学版), 2019, 33(01): 98-101.
DOI:10.13804/j.cnki.2095-6991.2019.01.022

摘要

体育人文精神可以激发学生的体育情感,培养学生的素质,提高学生的沟通能力,培养学生的协作精神.通过研究发现,中国大学体育的人文精神有一个单一的教学目标,教学过程过于重视技术,教学方法传统、单一,教学评价过于追求达标等现象.针对这种现象建议树立以人为本的教育理念,优化教学方法,选择适当的体育内容,营造积极的体育人文环境.

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