隐喻的认知构建与解读——以《红楼梦》中的“火”为例

作者：毛平

来源：佳木斯职业学院学报, 2021, 37(06): 81-82.

• 隐喻
• “火”
• 认知
• 解读
• 《红楼梦》

近年来,我国认知语言学的研究取得了长足发展,无论是在理论研究方面还是在应用研究方面均取得令人瞩目的成就。随着西学东渐,国内学者越来越专注中国传统文化的研究。为了弘扬国学与中国优秀传统文化,将认知语言学这一舶来品用于汉语本土化的认知研究日渐兴起。基于此,本文以曹雪芹的经典之作《红楼梦》中"火"的隐喻为始发点,揭示隐喻不仅是文学作品中的一种修辞手法,更是人类认知思维的方式,与人类自身的经验和社会文化背景息息相关。

• 单位
  南京理工大学泰州科技学院