基于“学业质量水平”要求的大单元教学设计与案例研究——以“水溶液中离子反应与平衡”为例

作者：张寒之; 刘江田^*

来源：化学教与学, 2023, (15): 47-52.

• 水溶液中的离子反应与平衡
• 学业质量水平
• 大单元教学设计

文章通过梳理新课标中有关“水溶液中的离子反应与平衡”的学业质量水平要求，结合近两年以来的高考真题，基于高考评价内容、考点及学业质量水平，以“大单元”教学设计理念作为指导，结合课堂教学片段，阐述“教—学—评”一体化在高中化学教学中的重要性。