摘要

<正>在高中语文教材中,戏剧作品一直都是必修阶段不可缺少的内容。选择中外戏剧经典作为高中生的学习内容,是各版教材的共识。当下,新一轮的教育改革要求将核心素养贯穿到学科教学情境之中,在此基础上,如何完成教学方法的转变,充分挖掘戏剧教学的方式方法,让戏剧教学回到它应有的地位,应该成为语文教师思考探索的问题。本文尝试从语文学科核心素养最重要的四个方面出发,探讨高中语文戏剧教学的相关依据及方式方法,以期能对教学实践提供一些思路。