新时代背景下《无机化学实验》课程教学改革探索

作者:侯人玮; 冯效迁*; 朱博
来源:锦州医科大学学报(社会科学版), 2022, 20(04): 79-82.
DOI:10.13847/j.cnki.lnmu(sse).2022.04.015

摘要

《无机化学实验》是化工、环境、给排水等工科专业的核心实验课程,为提高学生的专业知识和专业技术能力打下了坚实的基础。为适应新时代的人才培养要求,实验课程教学的改革尤为重要。本文以辽宁工业大学《无机化学实验》课程为例,通过优化教学模式、增加考核项目和加强教师课程团队建设等方法进行教学改革探索,使学生在掌握专业知识、专业技能的基础上,注重思想政治教育,进一步提高综合素质,以期达到“立德树人”的根本目的。

  • 单位
    辽宁工业大学

全文