<正>中学数学教学的重要任务是学会解题.当下,解题教学中“例题讲解+模仿训练”的模式有了很大的改善,追求高效益、高品质的解题教学成为新的要求.深度学习视角下老师应提升教学立意,对问题深层加工,引领学生主动探究问题,领悟问题的本质与思想方法,促进思维向高阶发展,增强学生的学习内驱力与学习力.为此,解题教学中应有所转变,以促进深度学习的真正发生.
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