摘要

本文从实际出发,针对类似北华航天工业学院层次高校情况开展嵌入式学科服务平台的研究,所谓面向对象即面向用户,对每一个用户学习内容及进度进行记录,以时间为坐标轴展示用户个人教学与科研开展情况。通过纵向与横向多维度进行学科服务平台展示,以更好地开展嵌入式服务。本文结合国内外流行的学科服务平台LibGuides以及与国内各高校图书馆现在的学科服务内容,提出更符合本校规模及用户需求的嵌入式学科服务内容,将服务内容虚拟到学科服务平台,在虚拟的空间提供更专业,更有针对性、更加便捷的服务,同时通过平台记录服务轨迹,以便于进行多种行为数据的挖掘分析,为后期服务的不断完善提供支撑。

  • 单位
    北华航天工业学院