高中语文教学要从生活实际出发,将学生日常生活与语文知识学习之间建立联系,调动学生的情感体验,使其更好地对文本的思想内涵进行把握,同时也通过课堂趣味性、生动性的提高来激发学生的学习兴趣,以学生积极主动参与课堂实践来提高高中语文课堂教学质量。主要探究了高中语文教学实施生活体验式教育的实践策略,以促进高中语文课堂教学效率的提升。
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