国内外STEM研究现状及其发展趋势分析

作者：吕文洁

来源：软件导刊, 2019, 18(07): 3-5.

DOI：10.16735/j.cnki.jet.2019.07.002

• STEM
• STEM+
• 发展趋势
• K-12

近年来,STEM教育受到世界各地的热捧,同时也成为国内外研究热点。STEM教育作为一种跨学科融合的新型培养模式,对提升学生创造性解决问题、培养学生的创新思维等方面起着举足轻重的作用。阐述了国内外STEM教育的发展脉络,对高频关键词进行了可视化分析,从而得出国内外研究现状,并分析其发展趋势。

• 单位
  云南师范大学