浅谈高职教师继续教育的生活化

作者：王艳蓉

来源：继续教育, 2015, 29(06): 50-51.

DOI：10.13981/j.cnki.cn11-3315/g4.2015.06.019

• 高职教师
• 继续教育
• 生活化

随着高职教育内涵建设的加强,各校对高职教师的继续教育也越来越重视,但是效果并不是很显著。因此要先分析影响高职教师继续教育效果的因素,在此基础上,提出继续教育要想提高效果需要提高教师的自主意识,将继续教育作为生活的一部分,即生活化。阐述了继续教育生活化的内涵和继续教育生活化的具体实施。