微媒体语境下的微阅读教学探讨

作者：任自娟

来源：语文世界, 2021, (11): 21.

<正>阅读是学生提高生活意识、丰富情感经验、扩充知识储备的主要途径,对提高学生的综合素质具有积极作用。在微媒体语境下,如何发展学生的阅读素质和能力已成为教师必须攻克的教学难题。传统的"海量阅读"教学方式已不能满足学生的学习需求,也不利于学生的个性发展。所以教师要加强微阅读教学指导,着重培养学生的阅读思维品质。