摘要
近年来,国家层面对乡村中小学思想政治理论课教师队伍建设系统建构、层级推进、创新举措、深度挖潜,聚焦乡村中小学思政课教师队伍建设中的突出问题,寻找解决对策,目的是通过全面培植乡村中小学思政课教师熟悉乡村、适应乡村、热爱乡村、心系乡村、扎根乡村、奉献乡村的情怀,激发乡村中小学思政课教师奉献乡村教育的内生动力,推动乡村中小学思政课教师队伍持续稳定发展。本文从聚焦政策引导、落实县域推进行动、抓实学校创新实践、促进教师自觉行动四个维度进行分析探讨,为加强新时代乡村中小学思政课教师队伍建设提供政策建议和实践策略。
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单位甘肃财贸职业学院