高校钢琴翻转课堂教学模式探析

作者：马晓鸥

来源：黄河之声, 2020, (03): 86.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2020.03.084

• 高校音乐
• 翻转课堂
• 应用对策

随着新一轮高校课程改革的深入,以往侧重说教与讲授的授课模式无法满足当下高校钢琴课程教学需求,变革课程教学模式刻不容缓。本文基于高校钢琴课程教学现状,重点就翻转课堂模式的应用对策进行了论述,旨在为后续相关研究提供一些理论参考。

• 单位
  辽宁师范大学