本文基于影视人类学视角，以佤族人类学纪录片为例，采用内容分析法，分析人类学纪录片的主题选择和叙事模式，进而探究佤族人类学纪录片的文化意义。研究发现，佤族人类学纪录片关注边缘人物的生存状态、民族节庆仪式的展示和歌舞文化等，旨在通过影像的方式完成对佤族文化的思考和真实再现，展现佤族人民对集体记忆的坚守和对本民族文化的认同。
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