采用文献资料法,阐述了高校公共体育课程实行模块式教学模式优势主要表现为满足现代体育教学需要;建立情境式教学场景,营造积极向上的学习氛围;塑造学生良好的品格;提升体育教师的综合能力,总结了高校公共体育课程实行模块式教学模式能够充分利用体育教学资源、提升教师和学生的积极性、培养学生主动参与体育锻炼的能力和提升学生身心健康。
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