思维导图是一种能够帮助学生梳理思维、理清逻辑的工具。在课堂教学过程中应用思维导图,能够具体、清晰、直观地表明知识点之间的关联性,了解信息知识彼此作用、互相影响的机理,帮助学生系统、全面、细致地掌握知识点,同时能降低学生的理解记忆难度。介绍思维导图的概念,分析初中信息技术复习课现状,重点论述在初中信息技术复习课中应用思维导图应该遵循的原则及应用流程,最后对全文进行总结。