摘要

中层领导受到来自多个方面的压力,其年龄、职位与担当意识和责任意识成正比。中层领导的年龄越大、职位越高,心态也就越平稳,领导水平也就越高。中层领导心理素质的养成是内外部影响的共同产物,其自我意识、外界的环境与人际关系均会作用于心理素质。基于此,应优化环境,完善内外部养成空间;增进关系,促进上下级和谐互动;强化培训,增强中层领导心理素质。

  • 单位
    邯郸学院; 教育学院