摘要

高中英语是高中时期的基础性课程,对于学生未来的发展具有重要意义,高中英语阅读理解对于提高学生的阅读理解能力,扩大词汇量,扩宽英语知识面起到了重要作用,因此需要教师对英语阅读理解教学提高重视程度。本文主要从高中英语阅读理解教学的角度进行分析,找到英语阅读理解教学中存在的问题,并且对于教学模式进行改进和创新,通过提高英语阅读理解教学水平,培养学生对于英语的语感以及形成良好的阅读习惯,提高英语阅读理解教学的质量。