新课程背景下,搞好高三化学的二轮复习的关键,需要科任教师提炼考点,以大纲为要求,以考试说明为依据,以立德树人为核心,注重必备知识的熟练化和系统化,并且在复习中讲究策略,以具体情境为载体,练习题以提高学生的能力水平、学科素养为重点,抓好最后模考,认真分析备考问题,并及时查缺补漏,从而提高学生的整体水平。
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