<正>学生在课堂上的有效尝试是提高学生课堂参与度的有效途径。我们有必要努力寻找高效课堂的突破口,使以人为本的教育理念得到落实,使学生积极主动地学习与发展,由此展开对有关知识的进一步探索,使学生获得自主学习的时间和空间。教师应有计划、有步骤地培养学生的尝试意识、尝试兴趣和尝试能力。一、提高学生参与尝试的意识在教与学双边活动中,教师的"教"是变化的条件,是外因,学生的"学"才是变化的根据,是内因,教师的"教"要通过学生