论五年制高职工科学生文学素养的培养与职业发展——以常州铁道高等职业技术学校为例

作者：杜芬

来源：现代职业教育, 2018, (06): 228-229.

• 高职工科学生
• 文学素养
• 职业发展

文学素养的培养对五年制高职工科学生的职业发展有着十分重要的意义。文学素养的培养有利于学生养成良好的职业道德,有利于提高学生的审美能力,有利于塑造学生的工匠精神。可以通过优化课程设置、提高写作能力和开展各类课外活动等方法培养五年制高职工科学生的文学素养。