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摘要
在全球化发展和外语教学改革的不断推进中,培养大学德语教学中的跨文化意识是我国德语教学工作者共同关注的话题。探讨如何在德语教学中加强对跨文化意识的培养,需要我国教育工作者从实际出发,分析目前我国大学德语教学的基本现状,结合学生的不同特点,在教材编写、老师培养学生跨文化意识等方面不断提高。
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在全球化发展和外语教学改革的不断推进中,培养大学德语教学中的跨文化意识是我国德语教学工作者共同关注的话题。探讨如何在德语教学中加强对跨文化意识的培养,需要我国教育工作者从实际出发,分析目前我国大学德语教学的基本现状,结合学生的不同特点,在教材编写、老师培养学生跨文化意识等方面不断提高。
