摘要
红色家风是中国共产党百年奋进历程的红色基因,是永不褪色的“传家宝”,是中国近现代历史记忆的重要载体。红色家风与中国近现代历史具有主体同一、理论同源、耦合共生的逻辑契合点,探索将红色家风融入纲要课不仅能有效提升课堂的活跃度、抬头率、点头率,更能深化教学的理论性、实效性、针对性,对引导学生传承和弘扬优良文化基因,坚定理想信念具有重要意义。在融入路径上,深入挖掘红色家风资源,让百年党史更具有吸引力;坚持史论结合与“宏微相济”,让百年党史更具有渗透力;不断创新教学方式方法,让百年党史更具感染力。
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