发展核心素养 重构小学体育

作者：薛青和

来源：课程教育研究, 2020, (27): 113.

• 全面发展
• 核心素养
• 小学体育
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小学体育要立足于全面发展的人的目标,从发展学生核心素养的角度来思考体育教学的变革。这就需要重构小学体育教学,促进学生成长发展:从重构教学设计、教学过程、教学实践到教学反思等环节,通过核心素养的培养与发展,促使小学体育教学更符合新时代教育改革的目标与要求。