微信健康教育应用于0～3岁婴幼儿缺铁性贫血效果

作者：赵育军

来源：中国医药科学, 2021, 11(09): 87-90.

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• 健康教育
• 缺铁性贫血
• 0～3岁婴幼儿

目的观察微信健康教育应用于0～3岁婴幼儿缺铁性贫血效果。方法选取2019年1—12月儿童保健科门诊治疗的0～3岁缺铁性贫血患儿为研究对象,应用随机数字表法将患者分为常规教育组和微信教育组,干预后评估患儿家属的疾病知识掌握情况、患儿服药依从性、血清相关指标。结果干预后微信教育组患儿家属的缺铁性贫血疾病健康知识掌握率以及遵医嘱依从性明显高于常规教育组,差异有统计学意义(P <0.05)。干预后微信教育组患儿的Hb、MCV、MCHC的指标明显高于常规教育组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论手机微信管理模式对0～3岁婴幼儿缺铁性贫血患儿的健康管理效果较好,值得推广。

• 单位
  珠海市斗门区妇幼保健院