从文本解读角度谈英文概要写作

作者：陈玉松

来源：中小学教材教学, 2020, (02): 47-51.

DOI：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2020.02.013

• 文本解读
• 主题
• 内容
• 文体
• 概要写作

区别于浙江、上海高考英语书面表达的概要写作,江苏高考英语书面表达中的概要写作在材料形式、写作要求和呈现形式上都有所不同。学生可以从文本解读的角度出发,按照主题、内容和文体等不同角度分析文体特征和文本结构,总结不同类型材料的概要写作方法,从而写出话题突出、内容完整、语言精练和表达个性的英文概要。