随着教育事业的不断发展,社会越发重视小学班主任管理工作。但是由于多种因素,导致小学班主任管理时间较为薄弱,使得管理工作存在着一些不足之处。而"微型班会"具有一定的灵活性、针对性,能够节省班主任的教育时间,帮助班主任抓住教育时机,及时解决班级中存在的问题,使班主任管理工作可以有效进行。基于此,探索小学班主任微型班会的有效实施策略,为广大小学班主任提供帮助。
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