摘要

文章提出了农村小学体育教学的策略,包括游戏引入体育课堂,激发学生兴趣;尊重学生个性发展,采用差异教学;挖掘乡村教育资源,丰富教学内容;创设轻松教学环境,放松学生身心;体育教学评价科学化,激发学生热情。