舞蹈教学,尤其是公共艺术教育背景下的舞蹈教学中,对学生创新思维的培养已成为重中之重。本文以作者工作单位为例,先对本校公共艺术教育中舞蹈教学的现状进行分析,再针对这些现状从三个方面去论述公共艺术教育中舞蹈教学对学生创新思维培养的方法。
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