<正>连接体是高中物理中一种比较重要的模型，其中轻绳或者轻杆作为连接两个物体的常见载体.从研究对象分析，连接体中往往涉及两个甚至两个以上的物体.从运动状态分析，不同形式的牵连体模型的创设贯穿对高中阶段不同形式的运动规律的考查.从问题设置的角度讲，有些试图以定性分析判断运动状态变化(速度，加速度),或者根据动力学规律定性分析受力特点；有些问题需根据连接体的受力特点和运动过程，
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