摘要

对处在小学阶段的学生而言数学是一门非常重要的学科,和语文、英语并称为三大学科。而数学不同于文字科目,难免有点枯燥无聊,再加上小学这个年龄段的孩子在课堂上的专注度还不够,很难静下心来把注意力集中在老师讲的知识上,所以让小学数学的教学变得更加困难。作为教育工作者应该结合实际情况,从孩子出发进行小学数学趣味课堂的开展,本次我们就如何使数学教学变得更加有趣展开探究。